Programação na Escola Municipal Miguel Arraes reuniu estudantes, professores e profissionais em atividades sobre respeito, convivência e diálogo
A Escola Municipal Miguel Arraes, no Janga, recebeu, nesta sexta-feira (21), mais uma edição do Dia D – PROPAZ nas Escolas, iniciativa da Prefeitura do Paulista, por meio da Secretaria de Educação e Esportes (SEEPA), voltada à promoção da cultura de paz no ambiente escolar.
A programação reuniu estudantes, professores e profissionais da unidade em uma manhã com momentos de acolhimento, apresentações e atividades pedagógicas e lúdicas relacionadas ao respeito, à convivência e ao cuidado com o outro.
A ação foi promovida pela Gerência de Apoio Discente e Articulação Comunitária, por meio da Coordenação de Psicologia, Psicopedagogia e Orientação Escolar, e teve como tema “Atitudes que inspiram, escolas que transformam através da cultura de paz”.

Entre as atividades realizadas, os estudantes participaram de encenações e caracterizações de personagens, utilizando elementos lúdicos para abordar temas relacionados à convivência no ambiente escolar.
A programação também integrou uma proposta pedagógica desenvolvida durante o mês de agosto na rede municipal. As escolas foram orientadas a realizar atividades inspiradas na obra “A Bela e o Gigante Egoísta”, incluindo a produção de murais com reflexões a partir da pergunta: “Qual é o muro que precisamos derrubar dentro de nós?”. As unidades também puderam desenvolver uma segunda atividade de livre escolha relacionada à cultura de paz.
Na Escola Municipal Miguel Arraes, a proposta foi trabalhada por meio de apresentações e atividades participativas com os alunos, estimulando reflexões sobre sentimentos, atitudes e comportamentos que contribuem para uma convivência mais respeitosa no ambiente escolar.
Segundo o gerente de Apoio Discente e Articulação Comunitária, Cássio Souza, a iniciativa busca levar o debate sobre a cultura de paz para o cotidiano das escolas.
“Trabalhar a cultura de paz é trabalhar também a escuta, o respeito, a empatia e a capacidade de conviver com as diferenças. Quando conseguimos envolver os estudantes em atividades lúdicas e pedagógicas, como as realizadas nesta edição do PROPAZ, criamos oportunidades para que eles compreendam que cada atitude pode contribuir para transformar o ambiente escolar. É uma construção diária, que envolve toda a comunidade escolar”, destacou.
O PROPAZ incentiva o desenvolvimento de atividades voltadas à prevenção de conflitos e à convivência no ambiente escolar, com ações que abordam temas como diálogo, respeito, escuta e inclusão.
Fotos: cortesia

