Atividade na Escola EREM Radialista Luiz Queiroga integrou música, ancestralidade e educação ambiental através de percussão afrocentrada
A Prefeitura do Paulista, através da Secretaria de Turismo e Cultura, realizou nesta terça-feira (25) mais uma atividade do projeto “Paulista pelo Clima: Resistência Cultural e Consciência Climática” na Escola EREM Radialista Luiz Queiroga. A oficina de percussão afrocentrada lotou a quadra da instituição com aproximadamente 150 estudantes participando ativamente da vivência educativa que conecta arte, meio ambiente e sustentabilidade.
A ação integrou elementos musicais, ancestralidade africana e conscientização ambiental, demonstrando como estas dimensões interconectam-se no cotidiano. Ranielle Vital, idealizadora do projeto e presidente do Instituto Toro – Clima, Tecnologia e Cultura, destacou o significado da experiência para os jovens participantes.
Integração Cultural e Ambiental
“Realizamos hoje oficina de percussão afrocentrada, demonstrando aos jovens como conectamos efetivamente cultura e questões climáticas, meio ambiente e sustentabilidade, mostrando como estas linguagens interagem. A oficina foi ministrada por Pedro Ferreira, músico e percussionista com 35 anos de experiência, e tivemos quadra lotada com cerca de 150 estudantes, em espaço excelente para trocas onde os alunos também tocaram instrumentos”, afirmou Vital.
Pedro Ferreira, facilitador da oficina, explicou que a atividade incluiu diálogo com os estudantes sobre fundamentos da percussão musical, ritmos regionais, ritmos de matriz africana, origens dos tambores e suas relações com o cotidiano.
Música como Elemento Universal
“A música manifesta-se em tudo: para estudar, relaxar, acalmar a mente e comunicar-se com divindades de diferentes crenças. Assim como louvores protestantes, os pontos e cantos das religiões de matriz africana comunicam-se com seus orixás. Conversamos sobre como a percussão está presente tanto no entretenimento quanto nas práticas religiosas, independentemente da crença individual”, elucidou o professor.
Entre os participantes, a oficina despertou interesse genuíno e entusiasmo. Milene Caillane, estudante de 16 anos, compartilhou sua experiência positiva. “Considero a aula extremamente interessante pois toco alguns instrumentos sem conhecer toda esta fundamentação teórica. Adquiri conhecimentos significativamente ampliados”, relatou a aluna.
A oficina reforça o propósito central do Projeto Paulista pelo Clima de fortalecer a educação ambiental através de expressões culturais, expandindo horizontes educacionais e aproximando os estudantes de práticas sustentáveis por meio da arte e linguagem musical.
Fonte: Prefeitura do Paulista – https://paulista.pe.gov.br/
Conteúdo reproduzido com autorização oficial para veículos de imprensa.
Acompanhe as notícias oficiais do Paulista no portal Paulista Notícias PE!
